Lundi 13 Décembre 2004
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Actualités : FORMATION DANS LE SECTEUR DE L'ÉNERGIE
L’enseignement professionnel à la rescousse


Un projet de partenariat entre le ministère de la Formation et de l’Enseignement professionnels (FEP) et celui de l’Energie et des Mines est à l’œuvre en matière d’apprentissage, de poursuite de stages pratiques et de développement de nouvelles qualifications des travailleurs de ce secteur.
Une convention-cadre en ce sens sera, en effet, prochainement signée entre ces deux départements ministériels dont des représentants étaient présents hier à l’hôtel Hilton, lors de la première journée d’une conférence internationale, la première du genre, sur la formation dans le secteur de l’énergie. En fait, le ministère de la Formation et de l’Eseignement professionnels qui accompagne les entreprises dans leur processus de mise à niveau globale et forme environ 170 000 stagiaires, a signé 69 conventions cadres au niveau national et, en application, environ 1 800 conventions spécifiques au niveau local. A ce titre, ce ministère devrait assurer pendant 18 mois l’apprentissage de travailleurs du secteur de l’énergie sur la base d’un partenariat “rentable” avec le monde de l’entreprise, ce dernier prenant en charge progressivement 80% du coût salarial de cette formation. Cette rencontre, étalée sur trois jours et organisée sous le patronage du ministre de l’Energie et des Mines par le groupement Institut algérien du pétrole- Corporate University (IAPCU), portait sur la thématique de “La formation dans la conduite du changement”. Une formation en tant que “socle de l’adaptation au changement et aux exigences de la mondialisation, un investissement stratégique et un axe de développement privilégié pour améliorer et faire acquérir les qualifications et les compétences aux travailleurs”. A ce propos, le vice-président d’Activités Aval de Sonatrach, Abdehafidh Feghouli, a mis l’accent sur la nécessité de développer une démarche stratégique en vue d’améliorer et d’adapter les modes et structures de formation et gestion des ressources humaines et de recherchedéveloppement au sein de son groupe, tant en aval qu’en amont. A ce titre, il a relevé l’adaptation de l’IAP en consortium universitaire, offrant un enseignement complémentaire à celui de l’enseignement supérieur, ainsi que sur la coopération et la mise en réseau avec des universités et centres de recherche européens et américains notamment.
Chérif Bennaceur

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