Le Soir d'Algérie

L’installation de la 3e année primaire ainsi que les premières années moyenne et secondaire a dominé les débats de la rencontre régionale qui a regroupé dimanche dernier 15 wilayas de l’est algérien.
A ce propos, le directeur de l’éducation de la wilaya de Constantine, M. Guellil en l’occurrence, dira que toutes les dispositions, à commencer par les moyens, humains, matériels, technologiques et pédagogiques ont été prises pour que l’année scolaire se déroule dans de meilleures conditions et ce à partir des trois années en question, représentant à juste titre, les différents cycles. Ces dernières, étant concernées particulièrement par la réforme du système éducatif, constitueront les pierres angulaires des mutations devant affecter chaque cycle. Pour la wilaya de Constantine, cette rentrée scolaire concernera 204 341 élèves répartis comme suit : 111 783 au cycle primaire dont 13 561 nouveaux inscrits contre 60 707 au cycle moyen avec 17 130 nouveaux lauréats à l’examen de rentrée en première année moyenne. Ce nombre est évidemment exposé à une certaine augmentation induite d’un côté par l’opération de rachat pour la récupération des élèves qui ont échoué aux premiers examens et d’un autre côté, l’examen de rattrapage prévu pour le 20 septembre et auquel concourreront près de 3 995 élèves. Notons que 23 centres d’examen seront ouverts pour accueillir ces derniers. Pour ce qui est du déficit d’encadrement en différentes matières d’enseignement, notre interlocuteur dira que “le déficit relevé concerne notamment trois matières à savoir la philosophie, l’anglais et l’arabe, s’agissant du cycle secondaire, l’anglais et la langue arabe pour ce qui est du cycle moyen mais au-delà, on peut dire que la couverture en matière d’encadrement est réalisée à 100%”. Par ailleurs, l’éducation sportive et vu la convention signée entre la Direction de l’éducation et la Direction de la jeunesse et des sports, n’enregistre aucun déficit. Interrogé par ailleurs sur la disponibilité du livre scolaire et les mesures à prendre pour toute éventuelle déperdition, phénomène qui s’avère une évidence chaque année, le directeur de l’éducation souligne que “nous avons déployé tous les efforts et moyens afin d’éviter de tomber dans le piège du déficit, le livre scolaire devra couvrir le besoin de tous les élèves notamment ceux des années concernées particulièrement par la réforme éducative et si l’on enregistre une quelconque déperdition, on procédera simultanément avec les éléments de la police à leur saisie et leur redistribution aux élèves nécessiteux, le livre scolaire étant le bien de la tutelle”. En outre, interrogé sur le sujet des containers exploités en classes d’école à la cité El Bir, M. Guellil rejette en bloc cette information et dira en substance que : “Cette histoire est invraisemblable, certes il y a des écoles qui sont caractérisées par une flagrante précarité en matière de moyens, et pour cela nous avons eu l’aval pour la rénovation de 38 classes d’école et naturellement cette rénovation touchera ces écoles en question”. Côté infrastructures, Constantine sera pourvue de deux nouveaux CEM, l’un à la nouvelle ville Massinissa et un autre à la commune de Aïn Smara ainsi que deux écoles primaires au niveau de la nouvelle ville Ali-Mendjeli et Massinissa. Concernant les primes scolaires, Constantine a bénéficié d’une somme colossale de seize milliards huit cent millions de centimes dans le cadre du dernier programme ministériel. Un programme qui touchera en effet près de 48 000 élèves, soit plus de 40 % de la totalité des scolarisés. Quant au transport scolaire qui a suscité maintes palabres lors des dernières sessions de l’APW, M. Guellil souligne que : “Le premier responsable de la wilaya a donné de strictes instructions s’agissant de la disponibilité du transport scolaire particulièrement au niveau des localités dépourvues de la wilaya, à savoir, la commune de Zighoud-Youcef, Beni- Hamidène et Aïn-Abid. Nous espérons bénéficier du programme ministériel des 1 300 bus qui contribueront à alléger les conditions difficiles de scolarisation des élèves dans certaines communes”. Un lycée privé dénommé Lycée scientifique Ramsus, implanté au carrefour des Quatre-Chemins à quelques encablures de la nouvelle ville Ali-Mendjeli ouvrira par ailleurs ses portes à l’occasion de cette rentrée scolaire. Deux autres établissements devront épauler également le secteur privé ultérieurement à savoir un lycée qui sera réalisé à la cité Benchicou et une école primaire à la cité Boussouf. Le retard que connaît la mise en place de ces deux derniers établissements serait dû à leur inadaptation au cahier des charges. S’agissant de la relation de la Direction de l’éducation avec ces nouveaux établissements du secteur privé, M. Guellil dira : “Notre rôle concernera le côté pédagogique et éducatif qui sera affilié à celui de la direction de l’éducation et n’échappera sûrement pas au système national et pour cela des contrôles et des inspections régulières seront effectués”. Rappelons que pour cette nouvelle rentrée scolaire, un concours est organisé pour le recrutement de 100 enseignants à savoir 40 pour la langue arabe et 60 pour la langue française. 1 200 dossiers de candidatures ont été déposés au niveau de la direction de l’éducation. Interrogé sur le devenir des candidats recalés, le directeur de l’éducation affirme : “Nous comptons récupérer ces candidats et les insérer dans des postes de suppléance afin qu’ils puissent acquérir une expérience professionnelle adéquate, et ça ne sera pas le dernier concours bien entendu...”.
Latifa T.