C�est sous le signe de la r�conciliation que pr�s de 8 millions d��l�ves ont rejoint les bancs de classes hier samedi 10 septembre 2005. Des cours sur la paix et la r�conciliation ont �t� prodigu�s aux �l�ves des 22.783 �tablissements scolaires. Pour ce premier jour de la rentr�e, le ministre de l��ducation nationale a effectu� une visite officielle dans la ville des Roses avec le chef de l��tat. Cette visite a permis au premier magistrat du pays de donner le coup d�envoi officiel � partir du lyc�e Ibn-Rochd de Blida et ce, pour la premi�re fois de l�histoire de l��ducation.
Mohamed Djadi- Alger (Le Soir) - La c�r�monie solennelle, rappelons-le, a �t� plac�e sous le signe de la paix et de la r�conciliation et qui co�ncide avec la troisi�me ann�e de la r�forme du syst�me �ducatif. A partir de la ville des Roses, le chef de l�Etat y a mis l�accent � l�occasion de l�ouverture de l�ann�e scolaire 2005-2006. �Dans le monde d�aujourd�hui, l��cole se construit uniquement sur des crit�res de rationalit� et de praxis �conomique et sociale. Les exigences qu�elle porte sont loin d��tre satisfaites par les syst�mes d�enseignement dans les pays en d�veloppement o� les retards accumul�s dans le monde rapide de leurs syst�mes �ducatifs. Ces nouveaux syst�mes d��ducation et de formation sont appel�s � supplanter les sch�mas traditionnels de la formation, et c�est pourquoi l��cole alg�rienne qui s��tait longtemps enferm�e dans une routine st�rilisante, fait � pr�sent l�objet d�une r�forme en profondeur. Notre syst�me �ducatif souffre encore d�imperfections multiples li�es aux conditions historiques, sociologiques, �conomiques, et d�mographiques qu�a connues notre pays. Ainsi, � l�ind�pendance nationale en 1962, il n� y avait sur l�ensemble du territoire national que 360 coll�ges, 39 lyc�es et une seule universit�. Depuis, un effort colossal a �t� entrepris par l�Etat dans le domaine de l��ducation et de la formation. La �d�mocratisation de l�enseignement� a �t� l�un des fondements de notre politique �ducative. Le nombre important des enseignantes qui repr�sente actuellement 50% des effectifs globaux, et la forte scolarisation des filles, montrent que le secteur de l��ducation nationale est un puissant instrument d�insertion de la femme dans la vie sociale active. L�Etat s�engage pour les 5 prochaines ann�es � r�aliser pas moins du quart des infrastructures scolaires qui ont �t� r�alis�es depuis l�ind�pendance. Il nous faut admettre cependant qu�il reste un long chemin � parcourir avant que notre �cole devienne comp�titive avec celles des pays d�velopp�s�. En somme, comme nouveaut�, � l�occasion de la rentr�e scolaire 2005-2006, la proposition du d�partement de Benbouzid de cr�er des internats dans les coll�ges pour les nomades. Les enfants des nomades seront pris en charge dans les internats par les moyens de l�Etat, selon le ministre, ajoutant � cet �gard, que pour �les nomades ne pouvant pas laisser leurs enfants dans des �coles primaires, des �coles ambulantes seront cr��es chez eux. Benbouzid a soulign� que cette initiative, son d�partement est en train de passer � �une autre �tape active�, celle de la cr�ation des �coles ambulantes, en rappelant que c�est une exp�rience, qui a exist� par le pass�, mais elle a �t� restreinte �. A Alger, ce sont 582.041 dont 139.101 nouveaux �l�ves qui ont repris hier matin le chemin de l��cole et sous le signe de la paix et de la r�conciliation. V�tus d�habits neufs, les jeunes �l�ves accompagn�s par leurs parents ont affich� clairement leur joie de retrouver les bancs d��cole et les amis de classe apr�s de longues vacances. Au lyc�e Hassiba-Ben-Bouali de Kouba, Fatiha Younsi, l�inspectrice de l�Acad�mie d�Alger qui s�est rendue hier � Kouba, accompagn�e du secr�taire g�n�ral du d�partement de Benbouzid et de l�inspecteur g�n�ral du m�me d�partement, a assist� � la lev�e des couleurs de cette ouverture de l�ann�e scolaire, marqu�e par la pr�sentation d�un cours sur le projet de la charte pour la paix et la r�conciliation nationale. Pour ce qui est de la lecture aux �l�ves pr�sents de la lettre de la r�conciliation du pr�sident de la R�publique, c�est le directeur de la carte scolaire, M. Douaoudi, qui s�en est charg�. Par ailleurs, le cours sur la r�conciliation a �t� assur� par le professeur d�histoire g�ographie.
M. D.

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