L�issue du mouvement de gr�ve et de protestation des lyc�ens est � peine acquise que d�autres voix s��l�vent pour qu�� leur tour elles interpellent le ministre de l�Education. La fa�on avec laquelle a �t� enclench�e la r�forme des programmes scolaires � tous les paliers, pose en m�me temps des probl�mes dans la forme et dans le fond.
Ainsi, peu de temps avant le d�but du mouvement des lyc�ens, il s�est trouv� � Oran des parents d��l�ves du primaire qui, au travers d�une p�tition, s�inqui�taient ouvertement du sort de leurs enfants. Le texte, accompagn� d�une cinquantaine de signatures et qui a �t� transmis � la Direction de l��ducation et � la F�d�ration des parents d��l�ves, soul�ve la charge de travail trop importante qui est exig�e des enfants de la 2e � la 5e ann�e � peine �g�s de 7 � 10 ans. Plusieurs devoirs par mois, de nombreuses mati�res et le�ons souvent compliqu�es, des expos�s, des travaux manuels, etc. Une m�re de famille nous explique la situation : �mon gar�on est en 4e ann�e, je vous assure qu�il souffre, il est d�j� stress�, il se plaint constamment de migraine ! Quand son p�re l�accompagne � l��cole, il a peur de rentrer en classe �. Et une autre m�re de famille de surench�rir : �Nous parlons souvent entre nous, de plus en plus on constate que nos enfants sont stress�s, ont des crampes, des vomissements et souvent consultent le m�decin... Il faut voir ce que l�on demande et les mati�res qu�ils ont, on voudrait en faire des g�nies... trois quarts des le�ons n�ont aucune raison d��tre pour des enfants de cet �ge et de ce niveau...� Autre indice soulev� encore par ces parents et qui, selon eux, ces programmes n�ont aucune commune mesure avec ce qui peut �tre admis et attendu d�enfants du primaire, c�est l� encore l��mergence, dor�navant de cours priv�s pour des enfants de 2e ann�e. Rien de plus ahurissant ! Dans le texte de la p�tition, ces parents d��l�ves demandent au moins l�all�gement du nombre de devoirs, non sans aborder aussi la qualit� et la comp�tence des enseignants qui ne sont pas �pargn�s pour leur comportement anti-p�dagogique. Certes, il n�y a pas eu de manifestation de parents d��l�ves mais le probl�me de la r�forme de l��ducation telle qu�appliqu�e pose r�ellement de graves probl�mes qui doivent �tre abord�s en urgence et dans le fond. Sinon, ce sera une g�n�ration de plus qui sera sacrifi�e.
M. Fay�al

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