Les espaces de lecture de la biblioth�que nationale du Hamma devraient, � partir d�aujourd�hui, pouvoir r�pondre aux besoins des personnes non ou mal voyantes gr�ce � l�inauguration d�un espace dot� d��quipements informatiques sp�cialis�s.
F.-Zohra B. - Alger (Le Soir) - Le projet a �t� intitul� �Lumi�re au bout des doigts�. Il permet aux non-voyants de profiter des espaces de lecture au niveau des biblioth�ques. En gestation depuis quelques ann�es, le projet a pu voir le jour gr�ce � la volont� d�un jeune juriste non-voyant et le club Alger lumi�re. �Lumi�re au bout des doigts� se propose de doter les salles de lecture des biblioth�ques universitaires et publiques d��quipements informatiques sp�cialis�s pour les personnes non-voyantes ou d�ficientes visuelles. Il s�agit, pour les initiateurs de ce projet, de r�duire les difficult�s que rencontrent les non-voyants durant leurs �tudes ou leur travail ou bien simplement lorsqu�ils cherchent � s�instruire, comme le pr�cise le communiqu� des auteurs du projet. A cet effet, un espace informatique pour les non-voyants � la biblioth�que nationale du Hamma sera inaugur� cet apr�s-midi. Le projet s�est aussi concr�tis� gr�ce aux efforts des membres des trois clubs, Alger citadelle, Alger lumi�re et Alger Ziri. L�espace d�di� aux non-voyants portera, par ailleurs, le nom de l��crivain alg�rien non-voyant, Rabah Belamri. Cette initiative est, en fait, une premi�re �tape et ses initiateurs comptent la g�n�raliser � d�autres espaces dans les villes d�Alger, d�Oran et de Constantine. Le projet devrait aussi �tre inscrit dans une perspective de longue dur�e. Ceci d�autant que les biblioth�ques publiques se r�pandent aux quatre coins du pays et doivent �tre � m�me de r�pondre aux besoins des non-voyants. Les espaces de lecture des facult�s et centres universitaires doivent �tre �quip�s �galement du m�me mat�riel informatique pratique pour les mal et non-voyants, explique le chef du projet �Lumi�res au bout des doigts�. Cet espace permettra � une population souvent marginalis�e de pouvoir acc�der aux lieux de lecture.
F.-Z. B.

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